西安唐延路托福輔導(dǎo)班口語考試改革詳解 

西安唐延路托福輔導(dǎo)班，西安唐延路托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，托福改革之后，口語刪掉了兩道難度頗大的題目，按理說應(yīng)該減輕了作答壓力。但是新托�？剂艘粋�多月，我們卻發(fā)現(xiàn)，口語的題干越來越長，話題越來越深刻，問法越來越有新意，23分已經(jīng)很困難了，Advanced更是遙不可及！

口語難度

從各國的托福平均分中可以看出，中國考生的口語是得分比較高的單項(xiàng)。因此在減少兩道題之后，很多小伙伴把口語當(dāng)做提分重點(diǎn)。但是新托福實(shí)行后，口語難度明顯升級。

獨(dú)立口語雖然只剩一個，但是題干越來越長，在15秒鐘的準(zhǔn)備時間里，很多小伙伴理解題干都有困難，更不用說后面45秒的作答了。

Task2出現(xiàn)了之前沒見過的mixed attitude，聽力中的講話者支持閱讀中的部分觀點(diǎn)，同時反對一部分觀點(diǎn)，態(tài)度就很迷，給小伙伴們的理解和敘述帶來更大的壓力。

高分能力

ETS更新了托福分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的能力描述之后，口語被劃分成了五個等級：Advanced（25-30分），High-Intermediate（20-24分），Low-Intermediate（16-19分），Basic（10-15分），Below Basic（0-9分）。我們總說口語要突破23，結(jié)果在最新的分?jǐn)?shù)等級里，23分還達(dá)不到Advanced，就很尷尬。

Advanced等級的口語其實(shí)跟之前的高分口語要求相差不大，整體上來說，ETS在更新的標(biāo)準(zhǔn)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了發(fā)音的重要性，在這里的發(fā)音并不等于口音，而是指重音、重讀，弱讀，連讀這些語調(diào)。流暢且語調(diào)豐富的答案，得分較高。

細(xì)節(jié)上來看，無論是日常話題還是學(xué)術(shù)話題，都要表現(xiàn)出對語法結(jié)構(gòu)和詞匯的掌握，即使犯一點(diǎn)小錯，不影響理解的情況下依然可以得高分。

“壓分”是不存在的，知道了高分的要求，我們可以按照這些標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃備考方向。只要在話題合理的基礎(chǔ)上能夠自圓其說，內(nèi)容就不會出現(xiàn)太大問題，之后可以在細(xì)節(jié)和語調(diào)上努力。

高分技巧

1，時間分配

口語的時間分配按秒來計(jì)算，是非常緊張的一個單項(xiàng)。因?yàn)闇?zhǔn)備時間很短，所以要快速捋清自己的思路。盡量不要嘗試把自己想到的話寫出來，因?yàn)?5秒鐘根本寫不完。更建議大家把能說出來的思路以單詞的形式寫下來，說的時候按點(diǎn)說。

另外，可以利用錄音緩慢讀題的那幾秒鐘，組織一下開頭語，這樣真正作答時更加流暢，對自己的心態(tài)和后面的發(fā)揮都有利。

一般開頭5,6秒鐘就可以，細(xì)節(jié)陳述3,4句話就能完成一個話題，在日常練習(xí)中，大家可以掐表練習(xí)一下時間的分配。

2，簡化用詞，豐富句型

如果比較有難度的高級詞匯在練習(xí)時不能熟練地使用，那么考場上也不建議使用，以免出現(xiàn)錯誤和磕絆。用詞可以簡單，旨在準(zhǔn)確地表達(dá)意思。表達(dá)方式要盡量多樣化， 一方面能強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，另一方面能自證能力。某些時候還能填充時間，畢竟答口語最怕的還是沒的說，別人滔滔不絕，你的空氣很安靜。

日常練習(xí)中，可以試著用多種句型表達(dá)一個意思，熟悉各種句型和地道表達(dá)。

3，內(nèi)容完整度

托福考試注重答題的邏輯，細(xì)化下來就是內(nèi)容的完整和準(zhǔn)確，對于所謂的高級用法反倒沒有太高的要求。在口語中，沒有把內(nèi)容討論完整是常見失分點(diǎn)。

例如目前口語主流題型之一的三選一題目，給出一個觀點(diǎn)，讓考生結(jié)合自身經(jīng)歷或者所學(xué)知識，選出其中一個選項(xiàng)，并通過因果論證等方式支持自己的選擇。很多小伙伴只討論了自己選的一個選項(xiàng)，把另外兩個給忽略了。但是，如果通過對比兩個未選的選項(xiàng)來支持自己的觀點(diǎn)，則作答會更有邏輯，具有說服力，同時內(nèi)容更加完整。 

4，重點(diǎn)題型

就當(dāng)下的形勢來看，除了校園生活的話題，社會類、政府類話題在逐漸增多。所以小伙伴們可以增加一下這些話題的關(guān)注度。做好背景知識的補(bǔ)充，才有素材可以用。

5，單詞運(yùn)用

在托�？谡Z中，3000詞匯就足夠回答問題。這個詞匯量在高中就達(dá)到了，為什么還會出現(xiàn)表達(dá)不出來的狀況？

因?yàn)閱卧~這東西背過了不代表認(rèn)識了，認(rèn)識了不代表會用了。背單詞時雖然記住了單詞意思，但是放到句子里不一定能理解整句話，閱讀就會有障礙。有的單詞可能在閱讀里認(rèn)識聽卻聽不出來，聽力部分理解就有困難。這些都容易導(dǎo)致口語表達(dá)偏離主題。即使閱讀聽力都能認(rèn)出，自己在敘述時卻不一定會想到用這個單詞，即不能做到信手拈來。

因此，3000詞匯指的是自己能靈活運(yùn)用的單詞，而不是認(rèn)識了的單詞。如果自己的思維已經(jīng)達(dá)到了托福的水平，表達(dá)卻停留在中學(xué)甚至小學(xué)狀態(tài)，就要考慮先把單詞刷一刷了。

總之，口語難度加大了，但是高分考生并沒少。備考的基礎(chǔ)依然是詞匯和語料，再利用ETS給出的高分標(biāo)準(zhǔn)，抓住備考重點(diǎn)，下一個高分肯定就是你啦！

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